최근 국내에서는 4차 산업혁명이라는 용어가 모든 분야에서 화두로 떠오르고 있다. 독일에서 Industry4.0으로 시작된 이 흐름은 기존 제조 산업에 ICT tool을 접목하여 service 분야까지 business를 확대하게 하였다. 이러한 산업의 변화에 따라 새로운 인재가 필요하고 따라서 대학 교육도 변해야 한다는 요구가 더욱 강조되고 있다.
본 연구에서는 4차산업혁명 시대를 맞이하여 우리 기계공학 분야의 교육의 변화가 필요한지, 필요하다면 어떻게 변화되어야 하는지를 고민해 보고자 한다. 이를 위하여 4차 산업혁명을 리드하는 몇몇 외국의 기계공학 교과과정의 변화를 살펴보고, 국내 교육 환경에 적절한 교과 과정 개편은 어떤 방향인지 논의하고자 한다.